Zêdebûna Bikaranîna Tabloyên Spî yên Interaktîf Li Dibistanan
Perwerde li Dewletên Yekbûyî li ser xaçerêyan e.Mamoste têdikoşin ku bi xwendekaran re bi karanîna teknolojiya kevn û kevnar ve têkildar bibin.Xwendekar di cîhanek jîr û girêdayî de mezin bûn.Ew li her deverê û her dem gihîştina zanîn û karûbarên dîjîtal hene.Lê dîsa jî dibistan û mamoste hîn jî hewl didin ku wan bi tabloyek veşêrin.
Tabloyên statîk û dersên li ser kaxezê di serdema dîjîtal de bi xwendekaran re nayên girêdan.Mamosteyên ku ji bo xwe bigihînin xwendekaran neçar in ku xwe bispêrin çîçekê, mehkûmî têkçûnê ne.Bi zorê kirina dersan di dersê de an jî li ser tabloyan dê bibe sedem ku xwendekar berî ku polê dest pê bike derbikevin.
Tabloyên hişmend ên înteraktîf xwendekaran vedixwînin ku bi dersan re mijûl bibin.Mamoste di tiştê ku ew dikarin pêşkêşî xwendekaran bikin ne sînordar in.Fîlm, pêşkêşên PowerPoint, û grafîk dikarin ji bilî dersên standard-based nivîsê werin bikar anîn.Di vê blogê de, em ê li dersxaneyê li teknolojiya smartboard binêre û ka mamoste çawa dikarin çêtir bi xwendekaran re mijûl bibin.
Pênaseya Tabloyên Smart Interaktîf
Tabloyek jîr a înteraktîf, ku wekî an jî tê zanîntabloya spî ya elektronîkî, amûrek polê ye ku dihêle ku wêneyên ji ekrana kompîturê bi karanîna projektorek dîjîtal li ser panelek polê werin xuyang kirin.Mamoste an xwendekarek dikare bi wêneyan rasterast li ser ekranê bi karanîna amûrek an tiliyek jî "têkilî" bike.
Bi komputera ku bi înternetê ve an jî toreke herêmî ve girêdayî ye, mamoste dikarin li çaraliyê cîhanê bigihîjin agahdariyan.Ew dikarin lêgerînek bilez bikin û dersek ku berê bikar anîne bibînin.Ji nişka ve, gelek çavkaniyan li ber destê mamoste ye.
Ji bo mamoste û xwendekaran, tabloya spî ya înteraktîf ji dersê re feydeyek hêzdar e.Ew xwendekaran ji hevkarî û pêwendiya nêzîkî dersan re vedike.Naveroka multimedia dikare di dersan de were parve kirin û bikar anîn, xwendekaran tevlê bibin.
Tabloyên Spî yên înteraktîf ên li dersê
Li gorî gotarek vê dawiyê ya Zanîngeha Yale,dersên înteraktîfli ser panelek jîr an tabloyek spî tê pêşkêş kirin tevlêbûna xwendekar zêde kir.Teknolojî di xwendekaran de hînbûna çalak teşwîq dike.Xwendekaran bêtir pirs pirsîn û bêtir nîşe girtin, bi vî rengî çalakiyên komê yên bibandortir ên mîna mejî û çareserkirina pirsgirêkan pêk anîn.
Zêdetir û bêtir mamoste di polê de teknolojiya smartboard bikar tînin.Li vir pênc awayên ku mamoste bi xwendekaran re vê teknolojiyê bikar tînin re têkildar in:
1. Pêşkêşkirina Naveroka Zêdetir li ser Tabloya Spî
Pêdivî ye ku tabloya spî di polê de şûna dema hînkirinê an dersdayînê bigire.Di şûna wê de, divê ew dersê zêde bike û ji xwendekaran re derfetan peyda bike ku çêtir bi agahdarî re mijûl bibin.Mamoste pêdivî ye ku berî destpêkirina polê materyalên din ên ku dikarin bi teknolojiya hişmend were bikar anîn amade bike - wek vîdyoyên kurt, infografîk, an pirsgirêkên ku xwendekar dikarin bi karanîna tabloya spî li ser bixebitin.
2. Agahiyên Girîng ji Dersê ronî bikin
Teknolojiya hişmend dikare were bikar anîn da ku agahdariya bingehîn ronî bike dema ku hûn di dersê de dixebitin.Berî ku ders dest pê bike, hûn dikarin beşên ku di polê de werin vegirtin diyar bikin.Gava ku her beş dest pê dike, hûn dikarin ji bo xwendekaran li ser tabloya spî mijarên sereke, pênase û daneyên krîtîk bişkînin.Ev dikare ji bilî nivîsê grafîk û vîdyoyan jî bigire.Ev ê ji xwendekaran re bibe alîkar ku ne tenê bi notgirtinê, lê di heman demê de mijarên pêşerojê yên ku hûn ê vebêjin jî binirxînin.
3. Xwendevanan Tevlî Çareserkirina Pirsgirêkên Komê bikin
Navendê polê li dora çareserkirina pirsgirêkê bikin.Pirsgirêkekê ji dersê re pêşkêş bikin, dûv re tabloya spî ya înteraktîf ji xwendekaran re derbas bikin da ku ew wê çareser bikin.Bi teknolojiya smartboard wekî navenda dersê, xwendekar dikarin di polê de çêtir hevkariyê bikin.Teknolojiya dîjîtal dema ku ew dixebitin înternetê vedike, dihêle xwendekar dersê bi teknolojiya ku her roj bikar tînin ve girêdin.
4. Bersiva Pirsên Xwendekaran
Bi karanîna tabloya spî ya înteraktîf û pirsên ji polê xwendekaran tevbigerin.Agahdarî an daneyên zêde bi karanîna teknolojiya hişmend bigerin.Pirsê li ser tabloya spî binivîsin û dûv re bi xwendekaran re bi bersivê bixebitin.Bila ew bibînin ka hûn çawa bersivê didin pirsê an zêde an daneyan dikişînin.Dema ku hûn qediyan, hûn dikarin encamên pirsê hilînin û ji bo referansa paşîn di e-nameyê de ji xwendekar re bişînin.
Teknolojiya Smartboard di Dersê de
Ji bo dibistanên ku têdikoşin ku xwendekaran bi dersên polê ve girêbidin, an xwendekaran mijûl bihêlin, teknolojiya hişmend mîna tabloyên spî yên înteraktîf çareseriyek îdeal e.Tabloyek spî ya înteraktîf di polê de teknolojiya ku ew dizanin û fêm dikin pêşkêşî xwendekaran dike.Ew hevkariyê zêde dike û bi dersê re danûstendinê vedixwîne.Dûv re, xwendekar dikarin bibînin ka teknolojiya ku ew bikar tînin çawa bi dersên ku li dibistanê fêr dibin ve girêdide.
Dema şandinê: Dec-28-2021
